Το βιβλίο αυτό σχεδιάστηκε κατ’ αρχάς για τη διευκόλυνση της νηπιαγωγού: δηλαδή τη βοηθά να απασχολεί τα προνήπια με εργασίες παρόμοιες με αυτές των νηπίων, με την προϋπόθεση ότι θα έχει προηγηθεί εργασία με όλα τα παιδιά στη γωνιά της συζήτησης. Οι ασκήσεις του διαφέρουν από αυτές που απευθύνονται στα νήπια ως προς το ότι: α) είναι ευκολότερες, β) δεν είναι αυστηρά ταξινομημένες ή κατηγοριοποιημένες, ώστε τα προνήπια να αντεπεξέρχονται ευκολότερα, και γ) δεν είναι αναγκασμένα τα προνήπια να εκτελούν τις ίδιες εργασίες τη δεύτερη χρονιά που θα πηγαίνουν στο νηπιαγωγείο, ως κανονικά νήπια πια. Το βιβλίο ακολουθεί το σχετικό αναλυτικό πρόγραμμα και βοηθά τα παιδιά να εισαχθούν με παιγνιώδη τρόπο στις έννοιες που διδάσκονται στο νηπιαγωγείο.

Το βιβλίο αυτό σχεδιάστηκε κατ’ αρχάς για τη διευκόλυνση της νηπιαγωγού: δηλαδή τη βοηθά να απασχολεί τα προνήπια με εργασίες παρόμοιες με αυτές των νηπίων, με την προϋπόθεση ότι θα έχει προηγηθεί εργασία με όλα τα παιδιά στη γωνιά της συζήτησης. Οι ασκήσεις του διαφέρουν από αυτές που απευθύνονται στα νήπια ως προς το ότι: α) είναι ευκολότερες, β) δεν είναι αυστηρά ταξινομημένες ή κατηγοριοποιημένες, ώστε τα προνήπια να αντεπεξέρχονται ευκολότερα, και γ) δεν είναι αναγκασμένα τα προνήπια να εκτελούν τις ίδιες εργασίες τη δεύτερη χρονιά που θα πηγαίνουν στο νηπιαγωγείο, ως κανονικά νήπια πια. Το βιβλίο ακολουθεί το σχετικό αναλυτικό πρόγραμμα και βοηθά τα παιδιά να εισαχθούν με παιγνιώδη τρόπο στις έννοιες που διδάσκονται στο νηπιαγωγείο.